В 2021 году РУДН стал участником программы «Приоритет 2030» и приступил к внедрению Программы развития до 2030 года, включая 4 стратегических проекта.
Ежегодно Научное Студенческое Общество МИ РУДН принимает молодых исследователей со всей России и Мира
Приобретение мастерства без постоянного контроля наставника и риска для пациента в системе непрерывного профессионального развития.
28 апреля 2026 года; 16:30 – 18:00 ГК-174, Главный корпус, ул. Миклухо-Маклая, д. 6 В рамках реализации просветительского проекта «Знание. Государство» приглашаем на методический семинар «Финансовое мошенничество: стратегии защиты». Кому будет интересно: всем, кто хочет сформировать навыки распознавания мошеннических схем и принятия обоснованных решений в условиях риска. Спикер – Коваленко Юлия Николаевна, доцент базовой кафедры
11 апреля в школе «Летово» состоялась мастер-класс, который сочетал историческую память, науку о питании и практические навыки. Для учащихся был организован мастер-класс «Блокадный витаминный напиток», который провела Елена Ивановна Грибкова – доцент кафедры управления и экономики фармации медицинского института РУДН. Занятие началось с погружения в трагические и героические страницы истории нашей страны. Елена Ивановна рассказала школьникам о
10 апреля 2026 года для учеников школы Сколково прошел День открытых дверей Медицинского института РУДН. Школьники познакомились с медицинскими специальностями, узнали о возможностях обучения в одном из ведущих медицинских вузов страны. Такие мероприятия помогают школьникам определиться с будущей профессией, познакомиться с различными направлениями подготовки и выбрать вуз, который станет первым шагом к их профессиональному пути.
14 мая 2026 года; 8:30 — 18:30 корпус АТИ (ул. Миклухо-Маклая, 8 стр. 2), корпуса ЕГФ (ул. Миклухо-Маклая, 10 стр. 2) Кафедра пропедевтики стоматологических заболеваний приглашает преподавателей, молодых ученых, ординаторов и студентов стоматологических факультетов 1–5 курсов. Конференция проводится с целью объединения молодого студенческого сообщества в плане изучения стоматологических дисциплин. Для преподавателей – это обмен опытом